全国生物教学研究会理事何志学

　　何志学，教授，陕西长安人。1970年-1978年在中学任教，1978年-1982年在陕西师范大学生物系学习，毕业后留校任教，1984年-1985年在陕西师大生物系动物学研究生课程班学习。现任生科院生物教学论教研室主任，全国生物教学研究会理事，全国生物教学咨询委员会委员，陕西省生物教学研究会常务理事，陕西省生物教材编审委员会成员。
研究工作简介： 
　　在教学方面主要讲授《生物教学论》，曾先后讲授《中学生物学实验研究》、《高中生物学教材分析与研究》、《生物学技术》、《生物学学习论》、《生命科学热点问题讲座》、《中学生物教学法》等。曾获校级教学质量优秀奖，教书育实习先进个人，教育实习优秀管理人员，教育实习指导教师等奖励。
　　在科研方面，先后主持参与省部级科研课题两项，校级四项。目前主持教育部课题“培养师范生能力素质改试评价的案例研究”，主持校级课题有：1、生物科学专业课程教学方法和试验方法改革的研究与实践；2、新课程实施中教师教学方法与学生学习方式转变的研究。
　　近来与他人合作编写出版教材等五部，曾获省级社会科学优秀成果三等奖。并先后在《中国教育学刊》、《教育理论与实践》等核心级刊物上发表论文８篇，即：
　　1、素质教育中几个问题的探讨．人大资料复印中心．《中学各科教与学》2001.(5)全文复印
　　2、生物教学中现代意识教育．人大资料复印中心．《中学各科教与学》2001.(6)全文复印
　　3、生物教学中形象思维能力的培养．人大资料复印中心．《中学各科教与学》2002.(4)
　　4、第二课堂培养学生创新能力的途径．人大资料复印中心．《中学各科教与学》2002.(7)
　　5、生物教学中自主学习模式的构建与实践.中国教育学刊.2003.(7)
　　6、合作学习模式在教学中的应用研究.教育理论与实践.2003.(10)
　　7、高校扩招后教育实习有关问题的探讨.教育理论与实践.2004.(5)
　　8、探究性学习的评价研究.中小学教育教材.2004(6)
　　除此,先后在《生物学通报》、《中学生物学》、《中学生物教学》、《陕西师范大学学报》、《陕西师范大学成人教育学报》上发表论文20余篇。
　　目前的科研方向是基础教育的课改问题和高师生物学教学方法与改试评价等。